140 alumnes de 4t de primària ja han provat la usabilitat del recurs didàctic
El projecte pilot, anomenat “Play for learning”, fomenta la participació activa dels alumnes i permet emprar-lo de manera autònoma des de casa seva
La Fundació Bit, pertanyent a Vicepresidència i Conselleria d’Innovació, Recerca i Turisme, juntament amb la Direcció General d’Innovació i Comunitat Educativa han posat en marxa gràcies al finançament de la Direcció General d’Innovació i Recerca el projecte pilot “Play for Learning”, basat en l’ús dels vídeojocs en l’aprenentatge de les matemàtiques.
Des del passat febrer i fins a final de maig més de 140 alumnes de 4t de primària dels centres educatius de Bendinat, Establiments i Jaume I i Mestre Pere Garau de Palma estan fent ús de l’eina, després d’haver rebut una sessió formativa al centre escolar per aprendre el funcionament del sistema i poder emprar-lo de manera autònoma a casa seva.
A banda de ser una eina de baix cost accessible a través d’Internet, senzilla d’utilitzar i fàcilment ampliable tant en continguts com en número d’usuaris, “Play for Learning” ofereix altres avantatges a l’alumne com és l’autocorrecció immediata, l’adaptació al seu horari i el foment de la seva participació activa i autònoma.